美的樣式沒有設限，美能夠撫慰人心靈的空缺
沒有人會拒絕美的事物，只有自己覺得值不值得擁有它罷了
昨天很高興能夠來到 #建築療癒師-唐嘉鴻建築師 「輕佈置-每天生活在咖啡館」課程，在還未上課之前已聽到許多人對這堂課的好評價，好不容易終於有時間能來台北，昨日一早便迫不急待想一賭老師的風采。
剛進教室就被桌上的花給吸引，課程一開始老師就單刀直入進入主題，原本是會想昏昏欲睡的下午也因緊湊的上課節奏而振奮起來
一教室分成六小組，每桌大約5-6人，30幾人的課程安排要讓所有人滿意實在不容易，但 #本人比照片還年輕的唐老師 做到了!無論是在簡報的流暢度、氣氛的掌握度還有教具上都有一定程度的用心，老師用接納與開放的態度面對同學，雖然自己是建築出生，卻能用一般大眾的視角來教授整理和佈置，使課程能深入淺出且容易吸收，相信一定是做了很大的功夫。
這次我很高興能認識和我同桌的組員們，雖然我們是第一次見面，但一上起課來大家都踴躍發表自己的意見，我也為了小組積分意外拚命舉手上台，很好玩!我也喜歡大家專注的感覺。
對於上課內容，我不能透漏太詳細，以免壞了大家的想像!
最喜歡老師課程中安插幾個影片橋段，影片的刺激是很大的，透過畫面和回答問題更能將課程中的概念強化印象，老師說：「佈置五步驟的第一步就是要檢視現況」到底我們的空間到底要用來做什麼呢?
是用餐?
工作?
還是休息?
而這也是我到府時常常問委託人的問題
「你會在這個空間做些什麼事?」
「未來會想在這個空間做什麼?」
無論是整理是佈置，我們不是把眼光放在家具的移動上，而是「以人為主」的思考:「到底誰才是空間的主人呢?」
這樣安排的生活動線，才能以住在裡面的人為考量，住起來才有可能舒服自在。
我也很喜歡唐老師在課堂上讓我們有動手做的機會，而且老師還很細心!用家具磁鐵要我們在不同情境題下模擬家具的擺放，30個人會有30種不同的擺法，能夠聽到同學不一樣的思考模式我覺得很棒!讓我學到許多(果然學習是條永無止盡的路阿!)
最後老師放上同學想改造的空間給大家看，讓大家一起絞盡腦汁，有的人說要加吊燈，有的人說要鋪地毯，還有人說要加植栽、換抱枕、換油漆等等，回答的聲音此起彼落，大家對於美的概念似乎都有一樣的渴望和一致性，讓我也迫不急待想要立刻回家改造自己的居家空間!
對於輕佈置有了較清晰的概念，現在頭腦無時無刻都在轉動，想像自己的家改造後的樣子!期待日後跟大家分享改造後的成果。
對於整理我在行，但對於輕佈置這個領域，又是一塊未闢的道路，沒有人會抗拒美的事物，唯有覺得自己值不值得擁有它
#我們是空間的主人，是空間在服務我們，我們也享受它
透過輕佈置，不遷就家具、不委屈自己，不須動水電土木，只要些布花葉紙和巧思，就能每天生活在能夠安頓心靈的地方，這樣何須再購買東西來填補，亦又何須浪費時間在無謂的事物上呢？
但老師有說，在開始佈置前還是要實行 #斷捨離 呦！透過留下來的東西去看見我們的在意，進而了解自己想要成為的人
這樣的佈置不只是空間，更是生命的旅程。
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